Blog del curso "Procesos comunicativos" de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos, Colombia
lunes, 11 de abril de 2011
César Vallejo
http://www.los-poetas.com/b/valle.htm
domingo, 13 de marzo de 2011
Invitación
lunes, 7 de marzo de 2011
Parcial Procesos Comunicativos
Atención: entrega a las 08:00 a.m., en la oficina del programa.
¡Éxitos!
Universidad de los Llanos
Licenciatura en Educación Física y Deportes
I 2011-03-07
1. ¿Cuál es la diferencia existente entre lector y leedor según M. Casado Velarde?
2. Para E. Sábato, “En las sociedades carentes de escritura, los conocimientos sapienciales se confiaban a la memoria”. Explique con argumentos.
3. Exponga y explique por lo menos tres (3) de las crisis que según JL Pérez existe entre comunicación y educación
4. Para JA Velasco, en “Sobre la teoría de la educación dialógica”, La interacción en el aula tradicionalmente no ha sido equitativa cuantitativamente ni cualitativamente. Explique.
5. Para P. Freire, el diálogo es un instrumento de liberación. Explique con argumentos.domingo, 6 de marzo de 2011
Recorderis
(JA Velasco: "Sobre la teoría de la educación dialógica")
domingo, 20 de febrero de 2011
Actividad de seguimiento
Para esta nueva actividad, permanente en el transcurso del cuatrimestre, es necesario seleccionar un columnista de cualquier medio de comunicación colombiano (revista Semana, El Espectador, El Tiempo, SoHo, etc.) y ler semanalmente sus columnas, para elaborar un trabajo de seguimiento crítico de sus opiniones. Dicha elección se debe entregar para el día martes 22 en la sesión de clase. Un saludo.
HRCH
martes, 8 de febrero de 2011
Imponderables
domingo, 6 de febrero de 2011
Wittgenstein y el lenguaje
HRCH
http://www.youtube.com/watch?v=4TEkGT0BqEA
lunes, 31 de enero de 2011
Documentos I 2011
http://redalyc.uaemex.mx/pdf/701/70190107.pdf
(Manuel Casado Velarde: "La lectura, espacio de humanidad")
http://www.scielo.org.ve/pdf/edu/v12n42/art06.pdf
(JA Velasco: "Sobre la teoría de la educación dialógica")
(E Morin: "Enseñar la comprensión")
(Liliana Tolchinsky: "El papel de la escuela en los procesos de alfabetización")
http://www.revistaeducacion.mec.es/re338/re338_07.pdf
R Aparici: "Medios de comunicación y educación")
http://adolfovrocca.bligoo.com/content/view/967489/EL-HIPERTEXTO-Y-LAS-NUEVAS-RETORICAS-DE-LA-POSTMODERNIDAD-Por-Adolfo-Vasquez-Rocca.html
Bienvenidos LEFyD I 2011
Un saludo de bienvenida a esta experiencia fomativa. Para iniciar el trabajo de este período académico a través de esta herramienta de la web 2.0, se requiere que cada uno de ustedes realice una pequeña presentación sobre sus expectativas del curso, intereses, gustos, etc. De la misma forma, es indispensable que sigan en forma permanente este blog, pues en él se irán enlazando documentos, videos, inquietudes y evaluaciones, indispensables para su proceso formativo.
Así que de nuevo bienvenidos y éxitos.
Prof. Héctor Rolando Chaparro